Doğanın Kucağında, Öğrenmenin En Saf Hâli

Nadas’ta inanıyoruz ki;
Bir çocuğun en güçlü öğretmeni doğanın kendisidir.

Bu yüzden Orman Okulu, bizim için yalnızca bir gezi değildir.
Bir ders programı, bir etkinlik ya da bir dış mekân çalışması da değildir.

Çocukların toprağı, taşı, rüzgârı, suyu ve sessizliği öğretmen olarak tanıdığı; öğrenmenin tüm duyularla yeniden yazıldığı bir yolculuktur.

Çünkü doğa hazır cevaplar vermez, sorular sorar. Bir yağmur damlasında, bir gökkuşağının şahaneliğinde… Bir böceğin ayak izinde, dökülmüş bir yaprağın renginde…

Bu sorular çocuğa matematiği, bilimi, sanatı, dili ve hayat bilgisini göstermek için bir kapı açar.

Çünkü doğada öğrenme, soyut değil; gerçek ve dokunulabilir hâle gelir.

Nadas'ta Doğa

Yıl boyunca, haftada bir gün, çocuklarımız öğretmenleriyle birlikte tüm günü ormanın içinde geçirir.
Hava koşulları ne olursa olsun doğru kıyafetlerle, doğru hazırlıkla doğa çocuklarla buluşur.

Bu günlerde çocuklar:

• bitkilerin büyümesini, köklerin toprağa tutunuşunu,

• toprağın kokusunu, rüzgârın yönünü ve suyun izini,

• hayvanların yaşam döngüsünü, sessizce bıraktıkları işaretleri,

• ormanın kendi içinde kurduğu dengeyi, ritmi ve ahengi keşfeder.

Öğretmenler, çocukların merakını izler; öğrenme planı da doğanın akışıyla birlikte şekillenir. Hazırlanan yapılandırılmış orman programları, keşfi destekler ama doğaya hükmetmez. Çünkü biz biliyoruz ki:
Doğada hiçbir öğrenme zorlanarak değil, kendiliğinden gelişir.

Doğayla Bağ Kurmayı Öğrenmek

Doğanın belki de en değerli yanı, çocukların kendilerini doğanın bir parçası olarak görmeye başlamasıdır.

Burada çocuklar:

• Doğada yalnız olmadıklarını,

• Her canlının bir yeri ve görevi olduğunu,

• İnsanın doğayı koruma sorumluluğu taşıdığını,

• Birlikte yaşamanın hem cesaret hem de nezaket gerektirdiğini öğrenirler.

Toprağa dokunurken dikkatli olmayı, bir dala yaklaşırken saygılı olmayı, bir karıncayı izlerken sabretmeyi…
Tüm bunları kitaplardan değil, doğanın kendisinden öğrenirler.

Doğanın İçinde Büyüyen Çocuklar; Nadas’ın Doğa yaklaşımı, çocukların hayat boyu taşıyacağı bir şey öğretir. Dünya yalnızca üzerinde yaşadığımız bir yer değil, bizimle birlikte nefes alan bir yol arkadaşıdır. Ve doğayı gerçekten anlayan çocuk, dünyayı daha iyi bir yer yapmaya en hazır çocuktur.

Eko-Okul

Dünyayı Korumayı Öğrenen Çocuklar, Dünyayı Değiştirir.

Nadas’ta inanıyoruz:
Bir çocuğun doğayla kurduğu bağ ne kadar güçlü olursa, dünyaya kattığı iyilik de o kadar büyür.

Eko-Okul Programı, bu inancın somutlaştığı uzun soluklu bir yolculuktur. Çocukların doğayı yalnızca gözlemleyen değil; onunla birlikte yaşayan, ona dokunan ve onu koruyan bireyler olabilmesi için uluslararası standartlarda yürütülen bir çevre eğitim programıdır.

Bu yolculuk, bir sertifika almak için değil; bir farkındalık kültürü yaratmak için başlar

Eko-Okullar Programı (Eco-Schools), 73 ülkede uygulanan ve çocukların çevre bilinci, sürdürülebilirlik anlayışı ve ekolojik sorumluluklarını geliştirmeyi amaçlayan dünyanın en kapsamlı çevre eğitim modelidir.

Program, okullarda:

• çevresel konuları derslerle bütünleştirmeyi,

• öğrencilerin karar alma süreçlerine katılmasını,

• okulun çevresel etkisini azaltmayı,

• toplumda çevre farkındalığı yaratmayı
  hedefleyen bir sistemdir.

Bizim için Eko-Okul; çocukların hem doğanın öğrencisi hem de doğanın savunucusu olma sürecidir.

Nadas’ta Eko-Okul Ne Anlama Geliyor?

Nadas’ta Eko-Okul bir program değil; bir karakter eğitimidir.

Çocukların:

• Toprağa saygı duymasını,

• Suyu tasarrufla kullanmasını,

• Geri dönüşümü bir alışkanlık hâline getirmesini,

• Doğayı kendi parçası olarak görmesini,

• Gezegenin geleceği için sorumluluk almasını
  destekleyen bir yaşam kültürüdür.

Bizim için Eko-Okul, çocukların yalnızca iyi öğrenciler değil; iyi insanlar olarak büyümesini sağlar.

Doğaya kulak veren, doğayı koruyan, doğayla birlikte var olan insanlar…